体育部课程表编排是以教务处下发的课程实施计划为依据，制定符合体育教学实际情况的一项教学管理工作。是保障体育教学活动顺利实施的一项基本制度。课程表编排要始终围绕利于保
证教学质量、利于学生学习、有利于教师的教学。为切实落实三个利于特制定管理办法。
一、课程表编排人员:
课程表编排人员要在体育部领导下，认真、细致完成工作。
体育教研室主要负责一年级课程表编排工作，竞技教研室主要负责二年级课程表编排工作，工作人员：体育部秘书、计算机统计员。
报名结束要及时统计数据，上报体育部。及时了解学生报名状况。上报数据包括：各类选项课男生和女生总人数；个人项目男女生第二志愿报名情况数据统计。具体课程表编排要求如下：
1、避免资源浪费。人数要求：一个教学班人数控制在60人左右。
2、女生班尽量安排女教师上课，便于教师管理。
3、每学年教师平均授课8个教学班。两学期之间做微调。
4、教学班授课教师不固定，每个学期调换一下，有利于提高教师教学水平。
5、处理好保证教学质量与满足教师个人要求的关系，要统筹兼顾。在条件允许的情况下，教师一天安排两次课。
三、二年级课程表编排基本要求。
1、人数要求：一个教学班人数控制在50人左右、健美操60人左右、跆拳道40人左右。
2、要尽可能满足学生的意愿（第一志愿）。
3、个人项目（乒乓球、跆拳道、健美操）首先考虑满足女生选项意愿（第一志愿），不允许分流。超出场地、教学班限制的人数、师资条件，首先考虑分流男生到集体项目。分流原则：按
学生第二意愿所占各项目的人数比例、按各项目运动特点和参考学生身高、体重对学生进行分流。
4、集体项目（足球、排球、篮球）首先考虑男生意愿，不允许分流。同一个集体项目要求女生报名总人数达到30人，集中组成一个教学班，上课安排在每周三5-6节。报名人数未达到，按
学生第二或第三意愿对进行分流分流。考虑到男女生之间的差异，不允许男女生合班上课。
5、处理好保障教学质量与满足教师个人要求的关系，要统筹兼顾。在条件允许的情况下，教师一天安排两次课。
注：1、排课前各教研室主任征询本单位老教师意见（每周课次）。
2、排课前尤其征询身体健康存在问题的教师意见，同意签字后上课。
体育部
2015/5/29
